【第二十四期】教育周刊
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給“癡迷”一個疏導讓孩子跳出“手機控”
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?“世界上最遙遠的距離是我們坐在一起，你卻在玩手機”，網上流傳的一句逗趣簽名成了眼下“手機控”一族寫照。手機作為時代發展的產物，功能日漸強大，發微博、打游戲、看小說、看視頻、聽音樂……豐富多彩的功能吸引了不少成年人，更使部分正在讀書的孩子們“機不離手”。孩子們癡迷的“手機情結”引人關注。
調查：超五成學生配手機
日前，記者走訪了市九小、市二十五小、市十小及海口一中、海南僑中、海南中學、海師附中等多所中小學校，針對小學、初中、高中這三個學齡段的學生使用手機現狀進行問卷調查，近220名的“90后”、“00后”的中小學生在校門口填寫了調查問卷。問卷內容包括是否配置手機、使用手機功能及手機上網的時間、花費等問題【詳細】
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人多的地方也有大灰狼 支招家長幼兒防騙、防拐
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????曾幾何時，我們的童年是在無憂無慮、蹦蹦跳跳、一串家中鑰匙脖子上掛著、在父母精心的呵護中長大。雖然《小紅帽》里狼外婆的童話故事猶在耳邊，但是善良的我們更希望這只是童話傳說。在現實生活中，一旦聽到有孩子被拐、孩子丟失這些層出不窮的新聞事件都會令父母心頭一緊。防騙、防拐等生存技能是孩子進入社會的第一課，因為他告訴孩子們：人多的地方也有大灰狼！保護好自己，這是生活的“不二法則”。
????防騙
????小心孩子被“糖衣炮彈”擊中
????“小寶寶不能跟陌生人走！”11月9日上午，一堂特殊的課在海口市中心幼兒園中（1）班開始了。在《我能保護自己》活動中，柯老師首先以“小兔子乖乖”的故事引入課題，讓孩子們知道大人不在家的時候，如何拒絕“危險的狼”。接著播放多媒體課件讓孩子討論防騙的方法，使孩子加深對陌生人的防范意識和判斷能力，通過角色扮演的情景游戲，讓孩子將學習的感受轉換為實際的行為【詳細】
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給孩子時間 讓幸福進來
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??? “孩子，什么讓你最幸福？”
“刮臺風，刮臺風就可以不上學。”
11月9日，在清華大學舉辦的第二屆中國國際積極心理學大會，一位深圳的學生如此回答。
當災害天氣可以給孩子們帶來幸福感時，我們不由得思考：是什么讓孩子覺得不幸福。
關于如何增加學生的幸福指數，專家們給出了很多意見，開設心理咨詢屋、辦“幸福家園”的專欄板報等，但鄙人認為這些都治標不治本，若沒有時間去感受幸福、體會快樂，再多的心理咨詢也枉然。
清華姐妹花學霸之馬冬晗的周計劃表就成為網友們膜拜的“神器”：她把每天的時間切割到每個小時，何時做微積分習題，何時開班會，都精確到分鐘，連午休的一個鐘頭都能擠進去做兩三件事，而睡覺只留了5個小時。這樣的精神確實值得敬佩，然而，確如網友們所言“剽悍的人生不需要理由”，但人各有志，“發發呆、散散步”也是生活【詳細】
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教育熱議 慈母賬單：吃苦教育的范本
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????綦江一個普通礦工家庭出身的學子考上了清華大學臨床醫學專業，母親用賬本記下了7年來給兒子匯去的每一筆錢，累計至今共為102277元。近日，其母親說，記賬的目的是為了激勵兒子奮發向上，好好學習。
????作為母親，記下匯給兒子每筆錢絕不是為了日后與兒子“算賬”，而是想通過這一方式教育兒子：每一分錢都來之不易。怎樣才能讓孩子體會父母掙錢不易？關鍵是家庭教育方式問題，是將孩子當做溫室中的“花朵”嬌生慣養，還是從小就讓孩子多吃苦、多接觸社會？
????只有孩子能夠切身體悟父母的辛苦和不易，才能明白父母掙錢來之不易，才能懂得珍惜和感恩，進而樹立正確的價值觀和“面子觀”【詳細】
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上邦百匯城征文作品選登
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1、未來的我
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2、未來的交通工具———“時光飛船”
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