“今天，全國的廣場舞愛好者也來到了現場......”2月4日晚，在跨年鐘聲敲響的前夕，全國廣場舞節目《點贊新時代》精彩亮相，觀看春晚的海南人驚喜地發現，海南的竹竿舞作為廣場舞節目的一部分登上了春晚。這一段竹竿舞表演是由海口市瓊山中學舞蹈團和海口市群眾藝術館群星藝術舞蹈團組成的40名演員出演的。此次演出是海口瓊山中學舞蹈團繼參加2018年央視春晚三亞分會場后第二次亮相央視春晚，亦是首次登上央視主會場的舞臺。

海口瓊山中學舞蹈團在2019年央視春晚排練的現場。（瓊山中學供圖）

　　升級展演舞蹈展現瓊島多元廣場舞文化

　　兩個舞蹈團與春晚結緣于2018年10月在北京的一場展演，確定為春晚節目以后，舞蹈團不斷升級舞蹈內容，致力于展現海南的廣場舞文化和地方特色。瓊山中學舞蹈團團長王友強告訴海口網（微信號：haikouwang2013）記者，2018年10月，由海口市群眾藝術館和海口市瓊山中學舞蹈團創作的《黎族彩環舞》和《請到天涯海角來》兩個節目參加由文化部、國家旅游委主辦的“全國廣場舞北京展演”后，節目有幸被2019年央視春晚的舞蹈總導演選中，并于12月底成為首批確定登上春晚的節目。經過選拔，學校的24名師生成為表演者。

　　“廣場舞不僅中老年人可以跳，年輕人也可以跳。”王友強說道，廣場健身舞蹈來源于生活，來源于廣大群眾，所有年齡段的人都可以是廣場健身舞的創作者和表演者。在今年的春晚中，瓊山中學舞蹈隊是唯一一支中學生舞蹈隊，學校舞蹈團的孩子們最小的讀初三，最大的讀高三，平均年齡不到16歲，是年輕一代的代表。

　　如何用矯健的舞姿展示新時代下海南人積極向上的精神風貌，傳播地方特色文化？這可讓兩個舞蹈團費了不少神兒。“我們豐富了展演舞蹈里面的很多元素。”王友強告訴海口網記者，在接到通知以后，學校的舞蹈老師對展演的舞蹈進行了升級，在其中加入了竹竿舞、島服、草裙等海南元素，展現了海南多元的廣場舞文化。

海口瓊山中學舞蹈團在2019年央視春晚排練的現場。（瓊山中學供圖）

　　提前一個月進京排練小演員的堅持讓人動容

　　在確定入選春晚后，舞蹈團的演員們于1月14日趕到北京進行排練，這段時間里小演員們常常練到凌晨才有時間給家人報個平安。由于北京氣候干燥，飲食文化也不同，有的演員出現水土不服的情況，有的甚至發燒感冒，但仍帶病堅持每一場排練，王友強打心眼兒里心疼這幫孩子。演員中有9個高三的孩子，他們是小演員們的榜樣，有任務的時候主動請纓，再苦再累也帶頭堅持。這一段時間恰逢他們的人生大考，除了日常排練，他們還要參加藝術學校的考試。有的孩子當天早上趕到南京參加考試，晚上就要趕回北京，在訓練之余還要準備考試，大家的堅持讓王友強動容。

　　“我們是代表海南來的，能上春晚是對我們的肯定，也是很難得的機會，我們很珍惜這次機會。”第二次登上春晚的高二學生李璇說道，她對這一次的舞蹈選拔本來沒有信心，“大家都特別厲害，氣場很強大，在他們旁邊跳舞感覺壓力很大。”如今有機會參加演出，她內心既緊張又激動。

海口瓊山中學舞蹈團2018年參加央視春晚三亞分會場演出。（瓊山中學供圖）

　　二次登臺學生家長也“瘋狂”

　　“出來了，出來了。”2月4日23時45分，主持人宣布《點贊新時代》節目登上舞臺，李璇一家馬上睡意全無，目光齊刷刷緊盯電視屏幕，生怕錯過什么，終于，大家在畫面的一角發現了自家孩子的身影，激動得不能自已。“真的沒有想到孩子能第二次登上春晚。”李璇的媽媽苗女士告訴海口網記者，孩子3歲開始接觸舞蹈，今年已經16歲，除了三年級到六年級休息了一段時間，已經跳了10年舞，去年孩子參演央視春晚三亞分會場的《乘風破浪》節目，她已經覺得是對孩子莫大的肯定，沒想到孩子能夠第二次登上春晚。

　　孩子們前往北京參加春晚，遠在海南的家長們驕傲、激動又擔憂，可謂是五味雜陳。“孩子從沒有離家那么長時間，雖然她很獨立，但是也擔心她照顧不好自己。”在孩子前往北京排練的前夕，苗女士擔心北京寒冷干燥的氣候誘發孩子的鼻炎，便準備了許多應急藥品和衣服。以往孩子在海南的演出，她都偷偷跟著校車去看，記下孩子跳舞時存在的問題，旁敲側擊著告訴她，此次春晚的排練她不能到現場觀看，沒有辦法給孩子實質性的建議，心里難免擔憂。為了讓家長了解孩子每天的情況，王友強建了一個家長群，每天給家長更新孩子們排練的日常，臨近春節還給家長們錄制了新春祝福的視頻。

　　“我們用手機錄了孩子們表演的這個節目的視頻，過后一遍一遍回放著看。”苗女士告訴海口網記者，春晚直播的時候演員太多，鏡頭太快，他們就把孩子們表演的節目先錄下來，反復回放視頻，認真看每一個鏡頭。“這個節目特別好，廣場舞動作很好學，跳舞也很鍛煉身體，很適合推廣。”苗女士笑著說道。

　　2月5日15時許，參加演出的小演員們登上了飛往海口的飛機，而家里早已準備好了一桌佳肴慰勞這群把廣場舞跳進春晚的孩子們。

?

　　記者鐘圓圓

　　（海口網2月5日訊）

?