“再難也要讓孩子學知識。”湖北省襄陽市賈洲小學，每天都能看到68歲的劉沛云推著孫子來上學。因孫子患有腦癱，他甘當“插班小學生”一起讀書，爺倆一塊讀書學習，成為校園一道美麗風景。“最美陪讀爺爺”事跡也在當地廣為流傳。

　　爺爺甘當小學生

　　清晨5時30分，劉沛云起床后要給小孫子劉凱恩做按摩。臨近7時30分，他把劉凱恩抱上輪椅出門，去學校上學。為了防止孫子從輪椅上滑下來，他專門找來一根繩子系在輪椅兩邊扶手上。

　　記者在賈洲小學一年級教室里，看到了正在認真上課的爺倆，爺倆盯著課本，跟著老師朗讀。“誰能把剛剛學的內容給大家示范一遍？”聽到老師的提問，劉凱恩也慢慢舉起了手。男孩吃力地發出幾個音，小朋友們聽得并不算清楚，但都掌聲對他鼓勵。

　　課堂上，劉凱恩聽講十分認真。在最近一次大考中，他語文考了92分，數學得了98分，在班里名列前茅。

　　在課間，好動的學生們都跑向操場，劉凱恩也由爺爺帶著，出門活動。只見爺爺站在孩子身后，伸出雙臂將孩子環繞在中間，劉凱恩就可以艱難地邁著步子，緩緩前行。10多米長的路，爺倆要走上好幾分鐘。

　　這個學期開學以來，無論刮風下雨，劉凱恩從沒缺過一天課，每天都按時到達學校。老人為什么每天要跟著孫子一起上課？原來，2002年，剛出生沒幾天的劉凱恩被診斷為腦缺氧，后被確診患的是腦白質病變，就是人們俗稱的腦癱。“把孩子送到福利院吧，以后可以再要一個。”有人這樣勸一家人。“這孩子在我們家只是一個家庭的不幸，如果丟給社會，以后可能會給另一家人帶來不幸。”劉沛云堅持把孩子留了下來。

　　拿自己當“試驗品”

　　12年里，老劉一家不拋棄不放棄，四處求醫，武漢、北京等大城市跑了個遍。為了治病，劉凱恩的父母長年打工，照顧孩子的任務就落在了劉沛云身上。為讓孫子早日康復，他發明“魔鬼訓練法”，每天陪著孫子暴走6小時。為了給劉凱恩針灸治療，劉沛云還堅持拿自己做“試驗品”。

　　在劉沛云的悉心照顧下，劉凱恩的身體狀況漸漸好轉，在“魔鬼訓練”下，他也從最初的不能坐穩到如今已經能自己拄著拐杖行走。

　　“前12年都在看病，他沒能像其他孩子那樣踏進校園一步，但他必須識幾個字。”當問到為什么要堅持陪孫子來讀書時，曾讀過高中的劉沛云這樣說。劉沛云說：“再難也要讓孩子學知識，只要我不倒下，就會天天陪著他上學。”