寒假即將結(jié)束，呼和浩特市一些中小學(xué)生的假期再次被奪走，年復(fù)一年的“第三學(xué)期”包袱奴役著他們。盡管教育主管部門層層下發(fā)“禁補(bǔ)令”，但補(bǔ)課惡風(fēng)仍像沙塵暴一樣瘋狂。
“小補(bǔ)初”“初補(bǔ)高”補(bǔ)課成各方圈錢利器
“春節(jié)前補(bǔ)了三個(gè)星期課，現(xiàn)在到開(kāi)學(xué)得一直補(bǔ)，補(bǔ)的是下學(xué)期的新課。”呼和浩特市第三十五中學(xué)一位參加補(bǔ)課的女生說(shuō)，“沒(méi)有人關(guān)心我們?cè)覆辉敢庋a(bǔ)。老師說(shuō)不補(bǔ)課就在家待著，下學(xué)期就別來(lái)學(xué)校報(bào)到了。”
她所在班的同學(xué)幾乎都在補(bǔ)課。她說(shuō)：“老師囑咐我們遇到像記者的人，千萬(wàn)別說(shuō)在補(bǔ)課。”在士林學(xué)校參加補(bǔ)課的呼和浩特市電力中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生苗苗（化名）說(shuō)，這個(gè)寒假每周補(bǔ)6天課，補(bǔ)課收費(fèi)860元。補(bǔ)的都是高一年級(jí)的英語(yǔ)。
呼和浩特市第十四中學(xué)的一名學(xué)生透露，授課的老師都來(lái)自名校，講的內(nèi)容是下學(xué)期的。他說(shuō)：“如果不來(lái)聽(tīng)課，下學(xué)期就跟不上了。”
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)校還設(shè)置了特殊的“補(bǔ)課誘惑”。一補(bǔ)課班的負(fù)責(zé)人聲稱：“報(bào)名前150名同學(xué)，在兩次考試中排名前200名，可以獲得培訓(xùn)班推薦參加當(dāng)?shù)刈钣忻某踔腥雽W(xué)考試資格。而且，補(bǔ)課時(shí)還操練這個(gè)學(xué)校老師出的押題練習(xí)。”社會(huì)上把這種補(bǔ)習(xí)班稱之為“占坑班”，“占坑班”都是當(dāng)?shù)孛５慕處熢谑谡n，補(bǔ)課機(jī)構(gòu)與名校還有利益分成。
“金錢腐蝕了良心！”呼和浩特市新城區(qū)居民李先生氣憤地說(shuō)，有的老師課堂上不好好授業(yè)，專門把功夫用在課堂外，就是讓學(xué)生在校園外參加他的補(bǔ)習(xí)班。凡是不去校外聽(tīng)他補(bǔ)課的，學(xué)生不僅在課堂上被其羞辱，下了課你也別想找他問(wèn)明白聽(tīng)不懂的課。為了孩子的學(xué)業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況不好的家庭也得硬著頭皮讓孩子補(bǔ)。
據(jù)記者調(diào)查，呼和浩特市的假期補(bǔ)課范圍很廣，名校在補(bǔ)，非名校在補(bǔ)，小學(xué)在補(bǔ)，初高中在補(bǔ)……寒假里一個(gè)孩子的補(bǔ)課費(fèi)用得上千元。
一位學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)，呼和浩特的大部分老師通過(guò)補(bǔ)課創(chuàng)收，教育主管部門不可能不知道，他們又不是生活在真空里。他說(shuō)：“我甚至懷疑整個(gè)教育系統(tǒng)在共同編織一個(gè)斂財(cái)網(wǎng)。”
教育主管部門一邊喊“禁補(bǔ)”一邊下達(dá)入“名校”的升學(xué)指標(biāo)
“禁補(bǔ)令”照舊一個(gè)接著一個(gè)發(fā)，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳在寒假前下發(fā)通知，寒假期間，嚴(yán)禁各中小學(xué)校組織集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課。同時(shí)要求學(xué)校堅(jiān)決制止在職教師有償補(bǔ)課和開(kāi)辦、推薦課外輔導(dǎo)班、在課外輔導(dǎo)班授課的違規(guī)行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向教育行政部門報(bào)告，隱瞞不報(bào)的要追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
呼和浩特市教育局也下發(fā)通知，禁止轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校組織集體補(bǔ)課、有償補(bǔ)課行為，隱瞞不報(bào)者要追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
禁令寫(xiě)在紙上，現(xiàn)實(shí)里落實(shí)得怎樣呢？在呼和浩特市賽罕區(qū)風(fēng)華園皮革廠小區(qū)門口，記者發(fā)現(xiàn)了5份寒假補(bǔ)課廣告，補(bǔ)課的學(xué)校名稱以及補(bǔ)課的教師的名字十分顯眼。康大培訓(xùn)樓張貼的宣傳語(yǔ)更醒目：寒假學(xué)主科，開(kāi)學(xué)才有時(shí)間背小科。
“光下發(fā)文件不去抓落實(shí)，紅頭文件也就是張紙。”一位學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)：“我說(shuō)得再苛刻點(diǎn)，教育部門的禁補(bǔ)令實(shí)際就是一個(gè)逃避責(zé)任的盾。被媒體曝光了他們會(huì)說(shuō)‘我們有禁補(bǔ)令’啊！”
前不久，有地方媒體揭露呼和浩特市補(bǔ)課成風(fēng)，采訪了呼和浩特市教育局一個(gè)部門負(fù)責(zé)人。這位負(fù)責(zé)人回應(yīng)說(shuō)，我們不斷重申的就是“禁止”，已經(jīng)下了禁補(bǔ)令。
呼和浩特市某中學(xué)校長(zhǎng)坦言，教育部門給各中學(xué)下達(dá)的中考升“名校”指標(biāo)，是導(dǎo)致補(bǔ)課泛濫的罪魁禍?zhǔn)住?jù)了解，教育主管部門不僅給各學(xué)校下達(dá)中考升“名校”指標(biāo)，還經(jīng)常對(duì)學(xué)校老師搞課外“競(jìng)賽”，給學(xué)生出一些稀奇古怪的試題測(cè)驗(yàn)……學(xué)校為了達(dá)標(biāo)，普遍推行“績(jī)效考核”，考核的標(biāo)桿就一個(gè)——分?jǐn)?shù)。老師們?yōu)榱税嗉?jí)分?jǐn)?shù)不落后，就拼命留作業(yè)拼命補(bǔ)課。你補(bǔ)我也補(bǔ)，大家一起闖紅燈。
一位名校的初中老師說(shuō)，教育局各種考核指標(biāo)變著法地出，不補(bǔ)課成績(jī)上不來(lái)，怎么拿獎(jiǎng)金？怎么評(píng)職稱？有不少學(xué)校為了“拼分?jǐn)?shù)”，把課程表上的體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課、勞技課都擠占了，課外還得擠占孩子們的假期。
“通報(bào)批評(píng)”不好使 我行我素如何治
春節(jié)前，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳對(duì)部分違規(guī)寒假補(bǔ)課的學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，呼和浩特市的十六中、鐵一中、六中、二十九中、金馬學(xué)校，包頭市的一中、九中，赤峰市的紅旗中學(xué)松山分校等榜上有名。教育廳要求呼和浩特市、包頭市、赤峰市教育行政部門制定有效整改措施，杜絕此類行為再度發(fā)生。
但是，通報(bào)批評(píng)并不好使，你批評(píng)你的我補(bǔ)我的。從事教育工作幾十年、70多歲的老教師哈斯其木格說(shuō)：“禁補(bǔ)文件停留在紙面上口頭上，不痛不癢的‘通報(bào)批評(píng)’做給誰(shuí)看的，又有誰(shuí)懼怕？如果你來(lái)真格的，就摘掉違規(guī)補(bǔ)課的校長(zhǎng)‘烏紗’，踢掉違規(guī)補(bǔ)課的教師‘飯碗’，有很多優(yōu)秀的畢業(yè)生正找不到工作呢！”
哈斯其木格多次給市長(zhǎng)熱線、人大文教委、教育局打電話，反映中小學(xué)生假期濫補(bǔ)課的問(wèn)題。她說(shuō)：“我的家就在某中學(xué)附近，我的鄰居都把房子租給陪讀的家長(zhǎng)，家家戶戶的燈深夜一兩點(diǎn)鐘才閉。孩子們周一到周五白天在校學(xué)一天，夜里在家熬到深夜，周六日還得去補(bǔ)習(xí)班……真是要分不要命啊！”
“基礎(chǔ)教育重在教書(shū)育人，現(xiàn)在的學(xué)校只教書(shū)不育人。”內(nèi)蒙古豐華中學(xué)一負(fù)責(zé)人說(shuō)：“當(dāng)下的教育考評(píng)機(jī)制已經(jīng)嚴(yán)重異化，整個(gè)基礎(chǔ)教育包括幼兒園都變成了考試機(jī)器，學(xué)校不像學(xué)校老師不像老師。分?jǐn)?shù)至上的結(jié)果是補(bǔ)課占用了學(xué)生發(fā)展多種能力的時(shí)間，長(zhǎng)此下去學(xué)生也不像學(xué)生了。”
新華社呼和浩特2月21日電
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呼市教育主管部門下達(dá)升學(xué)指標(biāo)被指為補(bǔ)課泛濫推波助瀾
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(編輯:鄭克姍) 
