?？诰W(wǎng)11月12日消息（記者 陳元才）日前，?？谑袨榱颂岣邚V大市民身體素質(zhì)和健康水平，專門制訂了全民健身實施計劃，提出目標(biāo)：到2015年，?？诮?jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)明顯增加；海口經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)達到總?cè)丝诘?5%以上；學(xué)生在校期間每天至少參加一個小時的體育鍛煉活動，每人至少熟悉一項體育鍛煉技能。針對中小學(xué)“每天鍛煉1小時”計劃，家長們怎么看？各中小學(xué)校目前實施情況如何呢？

　　 家長：體育鍛煉是浪費時間

　　 家長喬梅（化名）是一個全職媽媽，她的孩子現(xiàn)在在?？诘诰判W(xué)讀五年級。喬梅每天除了干好家務(wù)活以外，就是接送孩子放學(xué)上學(xué)。

　　 喬梅女士告訴記者，孩子的時間每天都安排得比較緊，星期一到星期五，白天上學(xué)，晚上寫作業(yè)，星期六上午還得學(xué)鋼琴，下午練舞蹈，星期天孩子才能休息一天。孩子快六年級了，她還想給孩子找一個作文輔導(dǎo)班。

　　 當(dāng)記者問及有沒有加強孩子的體育鍛煉時，喬梅說：“我覺得這個不是很重要，要說體育鍛煉，讓孩子在學(xué)校里上好體育課就行了，孩子玩多了就不想學(xué)習(xí)了，也浪費時間，何況我的孩子每周還有一個上午學(xué)習(xí)舞蹈的時間呢，那也算體育活動吧?！?

　　 記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，約60%的家長持有和喬梅相同的看法：體育鍛煉就是“玩”，時間過長浪費時間，高分數(shù)還是“硬道理”。為此，不少家長和學(xué)校都有意無意地忽視孩子們體育鍛煉的時間和機會。

　　 ?？诮鸨P實驗學(xué)校體育組組長陳天棉表示，體育鍛煉大部分都經(jīng)過科學(xué)的設(shè)置，特別是體育課程，都是有針對性地設(shè)置，就算是玩，也是一種有意義的、利于身體健康的活動。幸慶的是，現(xiàn)在中考已經(jīng)加進了體育的分數(shù)，聽說高考也將加上體育分數(shù)，或?qū)囊欢ǔ潭壬细淖儗W(xué)校和家長不重視學(xué)生體育鍛煉的現(xiàn)象。

　　 海口第十一小副校長杜文君說：“家長們對孩子們分數(shù)成績的追求是我們最大的壓力，在目前的教育制度下，很多家長看的只是孩子們的學(xué)習(xí)成績，對孩子的體育鍛煉和身體健康，反而關(guān)注不夠。其實體育鍛煉和孩子的成長是相輔相成的，體育鍛煉好了，身體好了，從一定程度上能促進孩子各科學(xué)習(xí)的進步。所以我們對學(xué)生體育鍛煉課程的設(shè)置尤其重視，特別是‘兩課兩操’活動，我們都很注重質(zhì)量，盡量保證學(xué)生的鍛煉時間能達到一小時?！?

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　　 學(xué)校：連體育課都難以保證?

　　 記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，除了家長們的觀念束縛了學(xué)生的體育鍛煉，有些學(xué)校為了讓學(xué)生有更多的時間來學(xué)習(xí)，也故意壓縮了學(xué)生們的體育活動時間，特別是畢業(yè)班的體育課。另外，部分學(xué)校運動場地狹小，甚至沒有運動場，也是制約學(xué)校開展“每天鍛煉1小時”的另一個主要原因。

　　 海口第十一小學(xué)廣場校區(qū)，由于學(xué)校面積小，沒法建運動場，只能利用教學(xué)樓的一樓和過道建成了一個“微型”運動場，籃球架也安放在過道之間。有體育課的時候，樓上教室里上文化課，樓下運動場里上體育課。

　　 盡管如此，這樣的“待遇”也不是每個年級的學(xué)生都能享受到，只有一、二年級的學(xué)生，才能有機會在校內(nèi)“微型”運動場上體育課，而三年級至六年級的學(xué)生只能到校外附近的人民廣場去上體育課。由于場地有限，該校上體育課有時不得不三四個班同時擠在一起上。

　　 一位體育老師無奈跟記者說：“沒有辦法，學(xué)校沒有體育場，別說舉辦學(xué)校運動會，連體育課都沒有辦法解決。聽說以后人民廣場這里也將改造成商業(yè)中心，那時候我們的體育課真不知道去哪里上了?！?

　　 記者調(diào)查了解到，類似這種情況的小學(xué)在?？谶€有不少。海口第三小學(xué)、第十小學(xué)、第八小學(xué)等8所學(xué)校因為學(xué)校操場太小或根本沒有操場，不得不讓學(xué)生到?？谌嗣駨V場上體育課。

　　 海南農(nóng)墾第一小學(xué)沒有運動場，不過該校老師說，他們正在申請，繞著學(xué)校圍墻內(nèi)側(cè)建一條跑道，因地制宜，再利用過道的空地作為活動場所，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造更多的活動空間。

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　　 教育部門：家長應(yīng)走出誤區(qū)

　　 調(diào)查顯示，最近20年，我國青少年肺活量、速度、力量等體能素質(zhì)持續(xù)下降，學(xué)生肥胖率比5年前增長了50%，眼睛近視的比例初中生接近60%。

　　 記者從市教育局了解到，我市中小學(xué)生患肥胖癥、近視眼、貧血等癥狀的學(xué)生逐年增加，而且所占比例較大，在校學(xué)生的整體綜合體能素質(zhì)持續(xù)下降。其主要原因是學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大，缺乏體育運動。

　　 面對這些現(xiàn)狀，?？谑薪逃煮w育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處處長翁平榮坦言，這些現(xiàn)實和歷史遺留問題，讓他們在開展工作的時候感覺壓力不小?！白詮?007年中央七號文件（即《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》）下來以后，我們就著手解決這一件問題，貫徹落實七號文件精神。但是阻力也不小，特別是不少學(xué)校為了追求高分數(shù)和升學(xué)率，仍占用學(xué)生體育課和體育鍛煉的時間。為了解決這些問題，我們有針對性地對各個學(xué)校進行檢查，督促他們不折不扣地執(zhí)行中央七號文件的精神。針對學(xué)校面積小，運動場地狹窄或者沒有運動場，我們也鼓勵各個學(xué)校，根據(jù)本校的特點，設(shè)計出適合自己的運動場地。比如充分利用學(xué)校教室、樓底、樓之間的空地、過道等地方設(shè)計成活動場地，并有計劃、有組織、有指導(dǎo)地開展課間文體活動，比如跳繩、立定跳遠、仰臥起坐、俯臥撐、跑步等等。這既保證了學(xué)生的活動時間，也保證了學(xué)生的課間安全，還營造了極富特色的校園文化氛圍。雖然我們也經(jīng)常督促檢查，但很多學(xué)校還是做得不夠?！蔽唐綐s說，“另外，我們還經(jīng)常舉辦些全市性的體育運動比賽，比如?？谑行W(xué)生運動會和中學(xué)生運動會，每年交叉舉辦一次，以及‘陽光體育’運動、校園足球、校園籃球等，從一定程度上提高各個學(xué)校對學(xué)生運動的重視程度。”

　　 翁平榮建議家長，在子女教育問題上應(yīng)走出“重文化學(xué)習(xí)，輕體育鍛煉”的誤區(qū)，家長要從長遠考慮，在注重關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時，更要注重關(guān)心孩子的身體健康狀況。鼓勵孩子多參加體育活動，利用參加體育活動的機會，擴大視野、增長見識、了解社會，以培養(yǎng)孩子對社會的適應(yīng)能力。