圖說：培訓機構門前總是停滿了等孩子下課的私家車。李銘坤 攝

　　寒假里，校外專做中小學生及學齡前孩童的培訓機構，如同打了“雞血”，火爆的辦班規模讓人納悶：不參加的孩子又會怎樣？同時，時有傳出的培訓機構或卷款關門或資質存疑等負面新聞，更令人感嘆：孩子的校外補課難道真成了久治不愈的頑癥？問題又出在哪里呢？教育行政部門的作為又在何方？

　　探訪：報名還須靠秒殺

　　昨天，記者走進位于滬閔路上的南方商務大廈，第一感覺就是，再淡定的家長都很難不被這里濃濃的“雞血”味感染。樓層指示圖顯示，在這幢13層的商務樓里，各類中小學生培訓機構足足有21家：早教、英語、思維訓練、數理化培訓、全科一對一、作文、書畫、音樂、圍棋……除了運動類項目，幾乎市面上家長想得到的培訓項目，在這兒可以“一站式”購齊。各培訓機構少則一個教室，多的則分布在6層樓面。

　　在各個補習機構咨詢了一圈，記者發現，除了7天春節長假，所有培訓機構基本天天照常開班，而熱門的春季班級，早已秒殺一空。

　　“孩子的學習能力50%奠定在5歲之前，80%奠定在8歲之前，而12歲之后與學習能力相關的神經網絡發育會開始逐漸減弱甚至停止！因此，童年只有一次，教育就是跟時間賽跑！”這是5樓一家早教機構在其宣傳單頁上打出的廣告。面對記者的咨詢，前臺姑娘笑了，“你孩子2歲啊，已經有點遲了，我們這里最小的寶寶6個月就來了！”

　　圖說：父母正帶著孩子趕往培訓機構。李銘坤 攝

　　6樓，某知名英語培訓機構下課時間，家長們的小板凳擠滿了走廊。1歲多的小妹妹跳著舞，等著姐姐下課；約莫七八歲的小男孩在媽媽命令下，吭哧吭哧拖起重重的書包，沖出電梯往教室里趕；一名戴著眼鏡的四年級女孩剛結束“四口”的課程，和爸爸走出教室。“不記得什么時候開始報班的了，好幾年了吧，現在水平在小學里算還可以了！”女孩爸爸告訴記者。“小升初看什么，當然就是看誰的證書多了！無論是新概念、SBS、3E，學什么不重要，目的就是要考出證書來！”咨詢人員一邊向記者普及著“補課常識”，一邊同情地說，“你們到現在什么班都沒報，啊，確實夠散養的……”

　　雖然并非鬧市，但離南方商務大樓不遠的古美路上，由于教育機構林立，平時從周五下午放學開始到整個雙休日，就進入了消費“旺季”。“你禮拜五下午四點以后來停車就麻煩了，小孩子補課來了。”路面停車管理員告訴記者。而在假期，由于課程集中在白天，這里要熱鬧一整天。在其中一家機構，從寒假第一天開始，很多孩子選擇了在這兒參加一周的“集訓”，和很多家長一樣，四年級男生小吉的媽媽陪他坐進了寒假精品班，一起研究幾何拓展題。記者看到，根據四邊形內角和邊長計算面積，計算陰影部分面積等內容儼然是初中數學的內容。冬日午后，教室里暖暖的空氣讓小吉有些昏昏欲睡。小吉媽媽說，本來，她是堅定的“不補課主義”者，但是，眼看著周圍的同學都在搶跑，課內的內容在校外統統都提前學過，甚至學得更難，她也坐不住了，從孩子三年級開始也加入了奧數的大軍。

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