近日，中關村第二小學的一位家長在網(wǎng)上發(fā)文，稱孩子長期遭到同學欺凌，被同學用廁所垃圾筐扣頭后，孩子出現(xiàn)失眠、恐懼上學等癥狀，后被診斷為急性應激反應。

　　中關村二小上午表示，學校關心、愛護學校的每一位學生，堅守教育責任，努力讓每一位學生都能健康快樂成長。從事發(fā)到現(xiàn)在，學校一直在積極努力協(xié)調(diào)，客觀、公正地處理幾方家長間的相關訴求和矛盾糾紛。本著保護好每一位未成年孩子的合法權(quán)益，特別是事件中提到的受傷害的未成年人原則，學校還將做持續(xù)努力，力爭達到多方認可的結(jié)果。

　　此外，學校呼吁，關心關注此事的社會公眾，從保護未成年人健康成長、維護學校正常教育秩序的角度出發(fā)，讓教育問題回歸校園進行處理并將誠懇接受社會各界的監(jiān)督和幫助。

　　昨日，在一篇刷爆朋友圈的《每對母子都是生死之交，我要陪他向校園霸凌說NO》的文章中，一位中關村二小學生的母親，稱自己孩子在校園中遇到了校園霸凌。文章中寫道，11月24日，兒子一個人去衛(wèi)生間小便時，兩名同班男生進入廁所。其中一人堵住兒子所在隔間門口，提出“我要開門看你的屁股”，另一人則從旁邊的隔間扔下了一個垃圾筐，“正砸在兒子的頭上，尿和擦過屎的紙撒了他一臉一身。那兩個男生見狀，哈哈哈一陣嘲笑跑了，全程不到一分鐘。”事發(fā)后，她的兒子邊哭邊用涼水進行了自我清理。

　　得知此事后，一家人找到學校，卻被老師定性為“開了一個過分的玩笑”，一家人提出的“處理、懲戒施暴的孩子”、“保護自己兒子不受二度傷害”、“讓施暴者的家長道歉”、“對方承擔相應治療費用”的訴求并未得到正面回應。孩子遭遇此事后，出現(xiàn)了入睡困難、易怒、極度需要陪伴、情緒激動等癥狀，經(jīng)北京市第六醫(yī)院初步診斷為“急性應激反應”。據(jù)了解，“急性應激反應”是指在遭受到急劇、嚴重的精神創(chuàng)傷性事件后數(shù)分鐘或數(shù)小時內(nèi)所產(chǎn)生的一過性的精神障礙，一般在數(shù)天或一周內(nèi)緩解，最長不超過1個月。

　　據(jù)了解，今年11月，教育部與最高人民法院等多部門曾聯(lián)合印發(fā)《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》，要求加強教育預防、依法懲戒和綜合治理，切實防治學生欺凌和暴力事件的發(fā)生。對實施欺凌和暴力的中小學生必須依法依規(guī)采取適當?shù)某C治措施予以教育懲戒。

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